+7 (4862) 47-62-99
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Материально-техническая база детского сада
В ДОУ сформирована материальная база, т.е. оно оснащено всем необходимым оборудованием:Проводя оценку материально-технических условий пребывания детей в ДОУ можно отметить следующее, что в детском саду созданы условия для развития детей раннего возраста (от 1,6 до 3-х лет). В группах имеется игровой материал для познавательного развития, сюжетных игр, музыкального развития, развития ходьбы и других движений. Все игрушки доступны детям. Помещение украшено яркими картинками на стенах, в группах имеется дидактический материал, изготовленный сотрудниками. Говоря о дидактических средствах и оборудовании для всестороннего развития детей, надо отметить, что практически всё в группах приобретается на денежные средства родителей, благодаря чему создаётся уют, комфорт, эстетика и развивающая среда для дошкольников.
В детском саду созданы условия для художественно-эстетического развития. Имеется специально оборудованное помещение для изостудии. Эстетически оформлены как группы, так и коридоры детского сада (экспозиции картин, гравюр, фотоколлажа; выставки работ детей). Для развития театрализованной деятельности детей в ДОУ имеются подсобные помещения, разнообразные виды театров, оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей.
В ДОУ имеется эстетически оформленный музыкальный зал с имитацией сцены (благодаря занавесу, отделяющему часть зала и создающему разделение зала на две части).
Созданы у нас и условия для физического развития детей : спортивный зал со спортивным инвентарём, ТСО и оборудованием для физической активности детей, стадион с беговой дорожкой и спортивно- игровым оборудованием.
В детском саду созданы условия для работы по проблеме детского экспериментирования : создана зона экспериментирования ,где собран различный методический и экспериментальный материал, помогающий педагогам работать по данной проблеме, в каждой группе созданы и функционируют мини-лаборатории, для развития у детей элементарных естественно научных представлений в группах организованны уголки для детского экспериментирования.
для развития экологической культуры детей: разработана экологическая тропа, представленная в виде панно, выполненного в стиле тестопластики, расположенная в экологическом уголке природы.
Для развития представлений о человеке в истории и культуре имеется комната быта " изба " с предметами народного быта и творческой мастерской, где воспитатели проводят часть занятий по ручному труду, изодеятельности. Для воспитания патриотизма и гражданских чувств детей в ДОУ создана зона граждановедения и краеведения и в группах есть в наличии уголки граждановедения.
В ДОУ за истекший учебный год была проведена следующая работа:
- Приобретение компьютеров (3 шт)
- Приобретены детские тренажеры ( детский степпер, детский тренажер для ходьбы, детский многофункциональный гребной тренажер, детский тренажер- беговая дорожка), спортивный инвентарь, мольберт
- прибретена методическая литература, разработанная в соответствии с ФГОС ДО (в количестве 60 шт)
- косметический ремонт спальной комнаты группы "Буратино" (потолок, стены, батареи, двери, окна)
-косметический ремонт группы "Колобок" и "Чебурашка"(, покраска стен групповой комнаты)
--капитальный ремонт туалетной комнаты в группе «Колокольчик» (замена сантехники, покрытие пола и стен кафельной плиткой)
-косметический ремонт пожарных лестниц, запасных и основных выходов детского сада (стены, потолок, двери)
- косметический ремонт прачечной (потолок, стены, двери)
- частичный ремонт кровли здания (330 кв.м)
- Монтаж системы автоматической пожарной сигнализации – 5групп, пищеблок
- замена старых дверных блоков на противопожарные дверные блоки из ПВХ в прачечной и на пищеблоке в комплекте (2 шт)
- замена старых окон на оконные блоки из ПВХ в комплекте (12 шт)
- частичный ремонт тепло-водо и канализационных сетей;
-частичная замена детской и офисной мебели, замена постельных принадлежностей (приобретены шкафы детские для раздевания, хозяйственный шкаф, детские столы в группу "Светлячок" (12 шт), горка детская для спортивного оборудования в спортивный зал.
Создавая доступную безбарьерную среду для маломобильных групп населения, обращаем Ваше внимание, что родители с различными физическими ограничениями здоровья и родители детей-инвалидов могут узнать о жизни дошкольного учреждения, посетив сайт детского сада и обратиться со своими вопросами к сотрудникам нашего дошкольного учреждения, посетив интернет-приемную. а также посетив наш детский сад лично. Для этого у входа в здание детского сада имеется специально оборудованный звонок, приспособленный для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В дошкольном учреждении созданы условия и организована стабильная система работы по охране физического и психологического здоровья детей. Используются гибкий режим дня с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Здоровье детей укрепляется такими средствами, как полноценное питание, закаливающие процедуры и др. Питание детей строится на основе десятидневного меню с учетом выполнения норм вложения натуральных продуктов, калорийности блюд, набором и ассортиментом имеющихся продуктов. Питание 5 разовое (введен 2-ой завтрак), сбалансированное. Со стороны администрации ведется систематический контроль за соблюдением санитарных норм, качеством приготовления пищи. К контролю привлекаются члены родительского комитета. Детям, которым предписано специальное питание, готовится меню из набора продуктов, которые разрешены ему медицинскими работниками и находятся в ассортименте продуктов детского сада.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В
ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором
располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях;
об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических
работниках.
На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации
образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы,
регламентирующие работу детского сада.
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.
Одним из важных
направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного
процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение
эффективности и качества образовательного процесса, и
администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных
технологий).
В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и
административного управления — 1 ноутбук, 6-персональных компьютеров (4
из которых имеют выход в Интернет). .
В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ может
воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения
воспитательно-образовательных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и
управленческого процессов, информатизация является инструментом,
позволяющим:
сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой ДОУ.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
< Официальный сайт
Министерства образования и науки Российской Федерации
< Федеральный портал "Российское образование"
< Информационная система «Единое окно доступа к
образовательным ресурсам»
<
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
< Федеральный центр информационно-образовательных
ресурсов
< Орловский институт усовершенствования учителей
единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru.
http://www.sch2000.ru/ploshchadki/fip.phpОткрывается в новом окне сайт инновационного проекта «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДО – НОО – ООО)» федеральной инновационной площадки НОУ "Институт системно-деятельностной педагогики" под научным руководством д.п.н., профессора Л.Г.Петерсон
http://bus.gov.ru общероссийский официальный сайт в сети Интернет для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
http://школа-всем.рф/уровневая система автоматизации образовательного процесса Орловской области
http://www.e-mcfr.ru электронная система «Образование» (ЭСО)
Электронные образовательные ресурсы
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:
http://www.standart.edu.ru/ - ФГОС - нормативная база, повышение квалификации
http://www.edu.ru/ - Российское образование
http://www.ivalex.vistcom.ru/metod.htm - Всё для детского сада
http://detsad-kitty.ru/ - ДетСад – стихи для детей и взрослых
http://www.detskiysad.ru/ - Детский сад. ру - познавательные статьи
http://1september.ru/ - 1 Сентября
http://pedlib.ru/ - Педагогическая библиотека
http://dob.1september.ru/ - журнал «Дошкольное образование»
http://vospitatel.com.ua/ - сайт «Воспитатель»
http://allforchildren.ru/ - Всё для детей
http://www.schoolforbaby.ru/ - загадки, сценарии, праздники
http://playroom.com.ru/ - материалы для организации детского досуга
http://www.solnet.ee/ - портал «Солнышко»
http://www.i-gnom.ru/ - «Гномик» - информация о познавательном развитии дошкольника
http://viki.rdf.ru/ - Детские электронные презентации и книги
http://sibmama.ru/ - Презентации для детей
http://tmntpk.ucoz.ru/ - Презентации для дошкольников
http://900igr.net/ - игры и презентации для детей
В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимся.
7. Итоги
административно- хозяйственной работы.
Анализируя итоги административно-хозяйственной работы,
хотелось бы отметить следующее: своими силами в ДОУ ежегодно проводится частичный ремонт групповых комнат, спален, раздевалок, туалетных
комнат, поддерживается в надлежащем состоянии территория ДОУ (посадочные работы, газонное
и клумбовое оформление, веранды и игровой инвентарь). Но всего этого не достаточно для того, чтобы привести в надлежащее состояние детский сад, поскольку требуются кровельные работы, замена системы отопительных приборов на первом этаже, а так же тщательная проверка трещин, образовавшихся в стенах здания из-за погодных условий в осенне-зимний
сезон.
Проводя оценку
материально-технических условий пребывания детей в ДОУ можно отметить
следующее, что в детском саду созданы
условия для развития детей раннего возраста (от 1,6 до 3-х
лет). В группах имеется игровой материал для познавательного развития, сюжетных игр, музыкального развития, развития ходьбы и других движений. Все игрушки доступны детям. Помещение украшено яркими картинками на стенах, в группах имеется дидактический материал,
изготовленный сотрудниками.
Говоря о дидактических средствах и оборудовании для всестороннего
развития детей, надо отметить, что практически всё в группах
приобретается на денежные средства родителей, благодаря чему создаётся уют, комфорт, эстетика и развивающая среда для
дошкольников.
В ДОУ созданы условия для художественно-эстетического развития. Имеется
специально оборудованное помещение для
изостудии. Эстетически оформлены как группы, так и
коридоры детского сада (экспозиции картин, гравюр, фотоколлажа; выставки работ детей). Для развития театрализованной деятельности детей в ДОУ имеются подсобные помещения, разнообразные виды театров, оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей.
В ДОУ имеется эстетически оформленный музыкальный зал с имитацией
сцены (благодаря занавесу, отделяющему часть зала и создающему разделение зала
на две части).
В ДОУ созданы условия для физического развития детей : спортивный зал со спортивным инвентарём, ТСО и оборудованием для физической активности детей, стадион с беговой дорожкой и спортивно- игровым
оборудованием.
В детском саду созданы условия для работы по проблеме детского экспериментирования : создана зона экспериментирования ,где собран
различный методический и экспериментальный материал, помогающий педагогам
работать по данной проблеме, в каждой группе созданы и функционируют
мини-лаборатории, для развития у детей элементарных естественно научных представлений в группах организованны уголки
для детского экспериментирования.
;
для развития экологической культуры детей: разработана экологическая тропа, представленная в виде панно,
выполненного в стиле тестопластики, расположенная в экологическом уголке природы.
Для развития представлений о человеке в истории и культуре имеется комната быта «
изба » с предметами народного быта и творческой мастерской, где воспитатели проводят часть занятий по ручному труду, изодеятельности. Для
воспитания патриотизма и гражданских чувств детей в ДОУ создана зона
граждановедения и краеведения и в группах есть в наличии уголки граждановедения.
В ДОУ за истекший учебный год
была проведена следующая работа:
-художественно
оформлен холл у музыкального зала в
технике «тестопластика»;
-
капитальный ремонт музыкального зала (Ремонт и покраска потолка, стен; замена
паркетного покрытия пола на ламинат)
-капитальный
ремонт туалетной комнаты в группе «Теремок» (замена сантехники, покрытие пола и
стен кафельной плиткой)
-замена пожарного
оборудования;
-косметический ремонт в 7
группах;
-покраска окон здания с
наружной стороны;
-косметический ремонт
спортивного зала
- частичный ремонт тепло-водо
и канализационных сетей;
-ремонт кровли здания
-частичная замена детской и
офисной мебели.
7. Итоги
административно- хозяйственной работы.
Анализируя итоги административно-хозяйственной работы,
хотелось бы отметить следующее: своими силами в ДОУ ежегодно проводится частичный ремонт групповых комнат, спален, раздевалок, туалетных
комнат, поддерживается в надлежащем состоянии территория ДОУ (посадочные работы, газонное
и клумбовое оформление, веранды и игровой инвентарь). Но всего этого не достаточно для того, чтобы привести в надлежащее состояние детский сад, поскольку требуются кровельные работы, замена системы отопительных приборов на первом этаже, а так же тщательная проверка трещин, образовавшихся в стенах здания из-за погодных условий в осенне-зимний
сезон.
Проводя оценку
материально-технических условий пребывания детей в ДОУ можно отметить
следующее, что в детском саду созданы
условия для развития детей раннего возраста (от 1,6 до 3-х
лет). В группах имеется игровой материал для познавательного развития, сюжетных игр, музыкального развития, развития ходьбы и других движений. Все игрушки доступны детям. Помещение украшено яркими картинками на стенах, в группах имеется дидактический материал,
изготовленный сотрудниками.
Говоря о дидактических средствах и оборудовании для всестороннего
развития детей, надо отметить, что практически всё в группах
приобретается на денежные средства родителей, благодаря чему создаётся уют, комфорт, эстетика и развивающая среда для
дошкольников.
В ДОУ созданы условия для художественно-эстетического развития. Имеется
специально оборудованное помещение для
изостудии. Эстетически оформлены как группы, так и
коридоры детского сада (экспозиции картин, гравюр, фотоколлажа; выставки работ детей). Для развития театрализованной деятельности детей в ДОУ имеются подсобные помещения, разнообразные виды театров, оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей.
В ДОУ имеется эстетически оформленный музыкальный зал с имитацией
сцены (благодаря занавесу, отделяющему часть зала и создающему разделение зала
на две части).
В ДОУ созданы условия для физического развития детей : спортивный зал со спортивным инвентарём, ТСО и оборудованием для физической активности детей, стадион с беговой дорожкой и спортивно- игровым
оборудованием.
В детском саду созданы условия для работы по проблеме детского экспериментирования : создана зона экспериментирования ,где собран
различный методический и экспериментальный материал, помогающий педагогам
работать по данной проблеме, в каждой группе созданы и функционируют
мини-лаборатории, для развития у детей элементарных естественно научных представлений в группах организованны уголки
для детского экспериментирования.
;
для развития экологической культуры детей: разработана экологическая тропа, представленная в виде панно,
выполненного в стиле тестопластики, расположенная в экологическом уголке природы.
Для развития представлений о человеке в истории и культуре имеется комната быта «
изба » с предметами народного быта и творческой мастерской, где воспитатели проводят часть занятий по ручному труду, изодеятельности. Для
воспитания патриотизма и гражданских чувств детей в ДОУ создана зона
граждановедения и краеведения и в группах есть в наличии уголки граждановедения.
В ДОУ за истекший учебный год
была проведена следующая работа:
-художественно
оформлен холл у музыкального зала в
технике «тестопластика»;
-
капитальный ремонт музыкального зала (Ремонт и покраска потолка, стен; замена
паркетного покрытия пола на ламинат)
-капитальный
ремонт туалетной комнаты в группе «Теремок» (замена сантехники, покрытие пола и
стен кафельной плиткой)
-замена пожарного
оборудования;
-косметический ремонт в 7
группах;
-покраска окон здания с
наружной стороны;
-косметический ремонт
спортивного зала
- частичный ремонт тепло-водо
и канализационных сетей;
-ремонт кровли здания
-частичная замена детской и
офисной мебели.
7. Итоги
административно- хозяйственной работы.
Анализируя итоги административно-хозяйственной работы,
хотелось бы отметить следующее: своими силами в ДОУ ежегодно проводится частичный ремонт групповых комнат, спален, раздевалок, туалетных
комнат, поддерживается в надлежащем состоянии территория ДОУ (посадочные работы, газонное
и клумбовое оформление, веранды и игровой инвентарь). Но всего этого не достаточно для того, чтобы привести в надлежащее состояние детский сад, поскольку требуются кровельные работы, замена системы отопительных приборов на первом этаже, а так же тщательная проверка трещин, образовавшихся в стенах здания из-за погодных условий в осенне-зимний
сезон.
Проводя оценку
материально-технических условий пребывания детей в ДОУ можно отметить
следующее, что в детском саду созданы
условия для развития детей раннего возраста (от 1,6 до 3-х
лет). В группах имеется игровой материал для познавательного развития, сюжетных игр, музыкального развития, развития ходьбы и других движений. Все игрушки доступны детям. Помещение украшено яркими картинками на стенах, в группах имеется дидактический материал,
изготовленный сотрудниками.
Говоря о дидактических средствах и оборудовании для всестороннего
развития детей, надо отметить, что практически всё в группах
приобретается на денежные средства родителей, благодаря чему создаётся уют, комфорт, эстетика и развивающая среда для
дошкольников.
В ДОУ созданы условия для художественно-эстетического развития. Имеется
специально оборудованное помещение для
изостудии. Эстетически оформлены как группы, так и
коридоры детского сада (экспозиции картин, гравюр, фотоколлажа; выставки работ детей). Для развития театрализованной деятельности детей в ДОУ имеются подсобные помещения, разнообразные виды театров, оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей.
В ДОУ имеется эстетически оформленный музыкальный зал с имитацией
сцены (благодаря занавесу, отделяющему часть зала и создающему разделение зала
на две части).
В ДОУ созданы условия для физического развития детей : спортивный зал со спортивным инвентарём, ТСО и оборудованием для физической активности детей, стадион с беговой дорожкой и спортивно- игровым
оборудованием.
В детском саду созданы условия для работы по проблеме детского экспериментирования : создана зона экспериментирования ,где собран
различный методический и экспериментальный материал, помогающий педагогам
работать по данной проблеме, в каждой группе созданы и функционируют
мини-лаборатории, для развития у детей элементарных естественно научных представлений в группах организованны уголки
для детского экспериментирования.
;
для развития экологической культуры детей: разработана экологическая тропа, представленная в виде панно,
выполненного в стиле тестопластики, расположенная в экологическом уголке природы.
Для развития представлений о человеке в истории и культуре имеется комната быта «
изба » с предметами народного быта и творческой мастерской, где воспитатели проводят часть занятий по ручному труду, изодеятельности. Для
воспитания патриотизма и гражданских чувств детей в ДОУ создана зона
граждановедения и краеведения и в группах есть в наличии уголки граждановедения.
В ДОУ за истекший учебный год
была проведена следующая работа:
-художественно
оформлен холл у музыкального зала в
технике «тестопластика»;
-
капитальный ремонт музыкального зала (Ремонт и покраска потолка, стен; замена
паркетного покрытия пола на ламинат)
-капитальный
ремонт туалетной комнаты в группе «Теремок» (замена сантехники, покрытие пола и
стен кафельной плиткой)
-замена пожарного
оборудования;
-косметический ремонт в 7
группах;
-покраска окон здания с
наружной стороны;
-косметический ремонт
спортивного зала
- частичный ремонт тепло-водо
и канализационных сетей;
-ремонт кровли здания
-частичная замена детской и
офисной мебели.
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- ОБРАЗОВАНИЕ
- Образовательные стандарты
- Руководство.Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Питание
- Страничка психолога
- Страничка логопеда
- Профилактика гриппа
- Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Специальная оценка условий труда сотрудников МБДОУ № 88
- отчет о проделанной работе первичной профсоюзной организации за 2016г.
© 2022. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №88 комбинированного вида»
Разработка сайта Центр интернет-образования
Используя данный сайт, вы даёте согласие на обработку пользовательских данных в соответствии с Политикой обработки персональных данных. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, пожалуйста, покиньте данный сайт.